Grupos de 4 personas y para entregar en hojas de blog.
1. Ubica y determina un objeto de gran altura del colegio y que quieras medir su altura. Realizar el mapa o descripción de su ubicación. Dibujar o tomar una foto del objeto.
2. Procedimientos matemáticos.
Mide la sombra del objeto de gran altura y con relación a un objeto pequeño determina el ángulo de elevación del sol. Con la sombra y el ángulo de elevación encuentra la altura del objeto que seleccionó en la primera pregunta.
Realice los procedimientos trigonométricos
Determine la hora y la fecha, del momento que realizó las medidas
4. Realiza la descripción del proceso realizado para obtener la altura del objeto de la pregunta una. Mencione dificultades o fortalezas de la experiencia.
5. Evidencias, tome fotos del momento vivido mientras toman la sobra y hallan el ángulo de elevación del sol. En estas fotos deben estar todos los integrantes del trabajo. Si no tiene cámara realice un acta que sea firmada por un adulto de la comunidad académica, con nombres y cargo escritos en la hoja.
Entregar en la próxima clase de matemáticas.
martes, 21 de junio de 2011
lunes, 2 de mayo de 2011
Taller de Triángulos Rectángulos
Revisa el siguiente enlace, son los problemas de la página 2.
Taller: Triángulos Rectángulos especiales
Taller: Triángulos Rectángulos especiales
sábado, 2 de abril de 2011
sábado, 12 de marzo de 2011
Video: Universo Matemático - Mujeres Matemáticas
viernes, 4 de marzo de 2011
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